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青羊实验附小冷晨潇|必威betawy官方网站
2022-08-11 23:59
本文摘要:hJbhJb冷晨潇,女,2015年专门从事教育教学工作,本科学历,小学二级教师,现任青羊实验中学附属小学二年级十一班语文老师班主任。冻老师大力参与学校的组织的各项活动,每次教研活动她都会严肃倾听自学,学术节上有她授课的身影,运动会下有她跳跃的身影,演唱比赛有她热情的歌声。

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hJbhJb冷晨潇,女,2015年专门从事教育教学工作,本科学历,小学二级教师,现任青羊实验中学附属小学二年级十一班语文老师班主任。冻老师大力参与学校的组织的各项活动,每次教研活动她都会严肃倾听自学,学术节上有她授课的身影,运动会下有她跳跃的身影,演唱比赛有她热情的歌声。

因学校工作决定,冻老师的岗位有过几次变动,但她无论任教哪个班级,都以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热衷学生、团结一致同事,颇受学生、家长、同事、领导的完全一致赞誉,任教班级取得青羊区杰出少先队集体。hJb在工作中冻老师勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地作好本职工作,不明白领导对她的信任。教学上本着授之鱼不如授之以渔的宗旨,侧重对学生能力的培育,不仅教教他们自学科学知识,而且让他们在自学过程中学不会自学,学会做人。她虚心向经验丰富的教师自学。

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教学中留意分析学生的特点,根据有所不同学生的自学情况使用灵活多样的教学方法,大力营造一种公平人与自然、活跃有序的课堂氛围,力求让每一个学生都习有所进账。hJb班主任工作中,冻老师结合实际,创立特色班级。

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她倡导自律、认同个性,班级文化建设用的都是学生自己的作品,让学生闪耀着智慧的光芒。她让每个学生都参予到班级管理之中,充分发挥每个学生的个性特长,做事事有人管,人人有事腊,每位学生在班级中都有一定的小职务,小权限,让学生也更加有班级归属感。冻老师的班级有两项常规训练:每日一谈(按学号每日不会有一名学生上台谈2-3分钟的小故事);我是小老师(每周不会有三名同学教教大家一首古诗,能讲出古诗的释义,还要教教大家诵读古诗)。

一方面使用学生对话的方式,更加能唤起学生的自学兴趣,另一方面也让每位学生有站上讲台展出自己的机会,学生的主动性获得充分调动,积极性获得大力提高。冻老师以一颗童心走出学生心田,沦为他们的好朋友,在心灵深处超过确实的交融。hJb教师工作精心而又繁复,是在学生辽阔的心灵世界中采收深耕的职业。在今后的教育生涯中,冻老师将用她的青春之后深耕归属于教师的那片园地。


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